Værdigrundlag

Hundborg Friskole er en Grundtvig-Koldsk friskole, hvor vi hylder vores traditioner, samtidigt med at vi er i pagt med tiden og udviklingen. Vi vægter det hele menneske, værner om barndommens forunderlighed, og vi bestræber os på at være en tryg og hjemlig skole, hvor der er plads til forskellighed inden for fællesskabets brede rammer.

Netop fællesskabet er en af grundstenene på friskolen. Et forpligtende fællesskab mellem forældre, personale, ledelse og selvfølgelig børnene, med kort afstand mellem skole og hjem. Skolens forældre inddrages i skolens liv, både igennem forskellige fællesarrangementer, praktiske opgaver og gerne til en kop morgen- eller eftermiddagskaffe med andre forældre og personale. Lærerne er ansat med tillid til, at de i samarbejde med forældrene, skaber et godt fundament for børnenes liv, da de deres med nærvær bidrager til en tryg og hjemlig atmosfære.

Fællesskabsånden er ligeledes en integreret del af børnenes liv på skolen, via samlæsning og fælles aktiviteter, ligesom de naturligt leger, støtter og hjælper hinanden på tværs af alle aldre. Dette er med til at skabe en gensidig respekt, hensyntagen og forståelse for forskellighed.                                                                          

Undervisningen skal tilgodese krop, hjerte og forstand, og den tager udgangspunkt i børnenes forskellige evner. Vi ønsker at møde barnet, hvor det er, så glæden og lysten til at lære bevares. Fagligt står vi mål med folkeskolen. Dertil forsøger vi at give en personlig, levende undervisning, hvor vi i høj grad også inddrager musik, leg, dramatik, idræt og kreative fag.

Den daglige morgensang med fadervor og fortælling er en anden grundsten, som hviler på  vores Grundtvig-Koldske baggrund. Lærerne fortæller på skift historier og beretter om f.eks. verdens-, Danmarks- og bibelhistorie, nordisk mytologi, samt eventyr, sagn og myter. Dette giver eleverne en nøgle til at forstå sig selv og verden omkring dem. De ser sig selv, som en del af en større historie. De opnår samtidig en bred almen viden, samt en fornemmelse for både historisk udvikling og livets poetiske sider.